约还是华约?”
伍德:“两者共识共算。”
伊莱开始吹胡子瞪眼,“你要杀人?又要杀人了?”
伍德耸肩,眼神无辜:“哪儿有呀?我没有呀!”
伊莱咄咄逼人:“变法改革哪里有不杀的道理?”
伍德小声嘀咕着:“那得看,是谁想拦着它。”
伊莱挥手,此事打住不提。
然后问出下一个问题。
“什么叫魔术?”
伍德正儿八经地说:“以研究手性分子为主,医药学科和神秘大类为辅,结合科学理论与咒术民俗的综合学术,叫做魔术。”
伊莱又问:“你疯了吧?”
伍德:“我像疯了吗?”
伊莱点头:“那是挺疯狂的,你是怎么想的?你要这么做,多少人要丢掉饭碗?”
伍德给伊莱校长解释一番,列出数据。
“历年而来,你们魔术院的毕业率是百分之三十三,死亡率是百分之三十三,还有百分之三十四的人处在学而无成,保底留级的尴尬位置上。我不明白世界上怎么会有如此糟糕的学校,在单一专项技能的授业中,能让一群群无德无能的老师留在这种高危岗位里混饭吃。”
伊莱校长解释道:“那不是老师的问题,是学生的问题。”
伍德昂首挺胸,一副“可把我牛逼坏了”的样子。
“我不会挑学生,我要给公民办学,意思就是谁都能来学魔术。”
伊莱校长思索一番,举了个生动的例子,要用这个例子来威胁伍德。
“伍德!以前有个勇士,有个恶龙,人人都知道他是勇士,人人都知道它是恶龙。铁匠只会为勇士铸剑!勇士拿到了剑才能杀死恶龙!你要做什么?你要铁匠为每个普通人铸剑吗?你要把人都变成龙吗?”
“恶龙在哪儿呢?”伍德反问:“你说的那个龙?它飞得高吗?会喷火吗?”
“不是高不高会不会喷火的问题……”伊莱校长有点卡壳,他伸出手指头一算:“恶龙是北约……不对……”
连忙改口。
“亚米特……”
好像也不对。
最后变成了。
“总之会有的。”
“总之是多久?”伍德逼问:“是什么时候会有?”
伊莱:“你这么做,就是在养龙。”
伍德拍了拍胸脯:“我已经养了一头了。”
“他妈的你说什么?”伊莱惊呆了:“你养了一头?”
伍德想起自己的幻影,想起奥罗兹先生,想起另一头【盘羊】。
于是他如此说:“我让另一个【我】,代我去南国召集军队,调令佣兵,建立起一个无国界的军事组织。”
伊莱咬牙切齿:“你真是个疯子!他们是收钱办事?”
伍德:“是的。”
伊莱怒骂:“你妈的为什么?”
伍德:“你老贵族家里会养私军对吗?”
伊莱点头:“是的。”
伍德:“私军从哪儿来?”
伊莱:“农户家里来。”
伍德:“农户听谁
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